As Políticas de Inovação, Ciência e Tecnologia nas sedes devem
chegar ao campo

A Suécia apoia o reforço das capacidades de investigação nos países em desenvolvimento desde a década de 1970. A Tanzânia é um dos maiores receptores da ajuda sueca, com um volume de apoio à investigação de cerca de 8 milhões de dólares por ano. Desde 2007, a Suécia tem enfatizado a importância da ciência, tecnologia e informação (CTI) nas conversações com os parceiros de desenvolvimento (DPs) e o governo tanzaniano. Muitos parceiros de desenvolvimento têm programas que apoiam a investigação na região e no país, que são usualmente geridos e coordenados a partir das sedes (HQ), sendo as questões relativas à CTI raramente levantadas e agilizadas ao nível do país. Existem muitas iniciativas – embora dispersas – para serem harmonizadas e utilizadas de forma mais sinergética e eficaz.

Como resultado da agenda de Paris sobre a eficácia da ajuda, transitou-se do apoio através de programas e projectos para o apoio geral ao orçamento (AGO). No entanto, o orçamento da Tanzânia ainda não tem uma linha específica para investigação, permanecendo esta como um sector “órfão” e não-identificado. Catorze parceiros de desenvolvimento fornecem AGO, aos quais, de acordo com a Estratégia Conjunta de Assistência da Tanzânia, têm reduzido o seu campo de acção a três ou quatro sectores, nenhum dos quais dedicado exclusivamente à investigação ou a TIC. Embora a estratégia de redução da pobreza 2005-2010 reconheça a importância da CTI para o crescimento económico e a necessidade de aumentar o financiamento e expandir o ensino superior e a inovação tecnológica, as medidas de implementação não estão bem definidas e a maior ênfase está na promoção das TIC enquanto questão transversal.

A CTI está hoje no centro de muitas agendas de desenvolvimento, mas a questão principal está em transitar do reconhecimento para a implementação e para os resultados. È necessário diálogo político para assegurar que as actividades de CTI são claramente incorporadas nas estratégias de redução da pobreza e para que os resultados possam ser medidos. Dados os enormes desafios comuns, poderia começar-se por fornecer orientações claras e reunir apoios para os funcionários do campo e gestores de programas.

Fonte: María Teresa Bejarano, Primeira Secretária, Investigação e Ensino Superior, SIDA, Embaixada da Suécia, Tanzânia.